紫~浮雲~古塵風

1y8m－學習活動

ü   智能－唱手指謠、字卡認知、聽故事、唸三字經、童謠、兒歌、唸唐詩、閃卡樂

ü   小肢體—操作教具、玩積木、疊疊樂、撕紙

ü   大肢體－大龍球、溜滑梯、體能室攀爬、追球、空氣棒、烏龜墊、腳行車

² 6/1  這個月開始，1歲半以上的小朋友，學校老師不幫他們洗澡，另外增加一些課程來取代，爸爸媽媽覺得還不錯，反正玹很會流汗，晚上回家也會再洗一次。

² 6/7  今天體能課程是空氣棒遊戲，主要培養下肢力量能力的運用，玹拿到空氣棒就揮來揮去，玩得很開心。

² 6/8  今天爸爸媽媽請假，帶玹去花蓮旅遊三天，第一天晚上住遠雄悅來飯店，下午在飯店室內游泳池玩，幫玹載上泳圈，一家三口玩得很開心，因為太舒服了，玹竟然在游泳池睡著，難得在國內住那麼豪華的飯店，晚上在飯店內拍照，飯店內還有小朋友的遊戲室，玹玩得很開心，捨不得離開。

² 6/15 老師說：玹的手眼協調性還不錯，今天老師讓玹試著玩教具疊疊樂從大到小，玹都疊的很好，一次就放到位置上了

² 6/15 今天媽媽回家，看到球屋的紫色球都被撿出來放在椅子上，媽媽以為是爸爸放的，結果爸爸說是玹自己把所有紫色球撿出來的。

6/16 今天玹將黃色的球全部撿出來。

6/18 今天玹將綠色的球全部撿出來。

每天都撿不同顏色的球，這跟玹每天的心情有關係嗎? 隔天媽媽跟老師分享這件事，老師說：玹真的有認真在學哦! 最近老師上課有教顏色配對。

² 6/19 玹最近晚上回家，都不會主動收玩具，總是惹爸爸生氣，玹脾氣真很倔強，為了讓他養成好習慣，媽媽陪著他收玩具，至少他還願意主動收拾。

² 6/19 今天透過網路攝影機，看到玹主動搭著同學的肩膀，玩搭火車遊戲，有玩伴真好。

² 6/22 老師今天講"斑馬花花”的故事，玹的反應很好哦! 很認真坐著聽故事，還會學老師的動作。

² 6/23 今天爸爸媽媽有事，把玹放在娘家和臻媽睡午覺，玹今天很乖，睡飽了就去和舅舅玩，玹舅舅說：陪玹玩比去騎車運動還累。我心裡想，你知道了吧! 假日二天我都超累的，反而平常日規律的生活，媽媽比較輕鬆。

² 6/24 週日在台中，早上玹很早就起床，擔心他吵到爸爸睡覺，媽媽帶玹去兒童公園的遊戲室玩，裡面有靜態及動態的設施，又有冷氣可以吹，因為有人數限制，媽媽特地早點出門，假日很快就會額滿，媽媽陪玹玩積木，彩繪，講故事．．．等等，再帶他去玩室內溜滑梯，四周都有軟墊，媽媽就坐在一邊休息，玹在墊子上跑跑跳跳，玩得很開心，一個半小時會消毒一次，剛好三樓有請老師來說故事，媽媽帶玹去聽故事，因為玹很開心，一直說話，媽媽擔心吵到別的小朋友聽故事，媽媽只好帶玹離開，媽媽問玹，要不要回家，玹一直搖頭，想再進去遊戲室玩，媽媽又帶他去遊戲室，玹又玩了一個小時，媽媽騎車帶他回家，還沒回到家，玹就睡著了，果然有消耗體力，下次回台中，又有一個新目標了。

² 6/25 晚上媽媽陪玹看巧虎DVD-小綿羊，媽媽唱給玹聽，玹會一直接續著唱，也會學著比手勢，玹現在學東西很快，一天教他幾個字彙，隔天晚上再來考試，玹都記得很清楚，帶動唱學最快，媽媽只要起個音，玹就會往下接著唱。

² 玹的作息很規律，白天在學校只睡二個小時，其餘的時間都在上課或自由活動，回到家玩到九點半，就會準時睡覺，養成好習慣，偶爾假日作息不規律，但週一馬上就調整過來了，這樣對身體也比較好，爸爸媽媽也較輕鬆。

² 玹晚上回家，總是會將書櫃上的書，一本一本拿出來，找爸爸陪他看書，最愛看有圖片的書，也增進了父子倆的感情；玹很愛很書，常常會主動拿起書來看，以前都是媽媽一頁頁講，現在他會自己翻，講給媽媽聽，雖然是用簡短的字彙表達，但已經很厲害了。

² 玹回到家，看到爸爸媽媽的結婚照，就會指著照片說：爸爸媽媽。

² 最近去學校接玹，老師有時候會一次帶二個小朋友出來，玹和同學會手牽手走出來，玹看到媽媽，就會很開心衝過來抱住媽媽，很撒嬌的叫媽媽～，然後很得意的跟同學說：掰掰！

² 6/27玹的課表週三有戶外活動，老師幫小朋友穿鞋子，玹很開心拿著自己的鞋子跳啊跳，老師牽著小朋友在學校附近的人行步道玩，若再往前走一些，媽媽辦公室的座位往外看，就可以看到小玹在散步，老師會吹泡泡，讓小朋友追著跑，也會做些戶外遊戲，玹回到家八點就上床睡覺，果然玩得很累。

² 6/28放學時間，玹正在騎木馬等媽媽接他，聽到廣播聲，老師幫玹和另一位同學穿好衣服和襪子後，老師要帶玹出來，結果玹又跑回去牽著同學，老師跟玹說，同學的媽媽還沒來，先帶你出去，哈～玹以為老師幫他們二個一起穿好衣服，所以要手牽手一起出去找媽媽。

² 6/28 騎車等紅綠燈時，媽媽想到或看到一些東西，就會講給玹聽，今天媽媽說鴿子飛、蝴蝶飛，玹竟然會比手勢，應該是老師教的，學校老師真的很用心在教小朋友，原來玹已經會很多東西；總不能晚上回到家，媽媽就只顧著做自己事，所以媽媽也要再多花時間陪玹，多教他一些生活小常識和生活習慣。

² 6/28 玹現在除了比較願意說話外，老師唱歌，玹也都會跟著唱每一句的最後一個字，而且都唱的很大聲。

² 6/29 晚上幫玹洗澡時，媽媽開始唸數字1~10，玹竟然會接著唸，我以為聽錯了，反覆唸了幾次，發現玹真的會接著唸，媽媽沒有教他唸過數字，應該是學校老師教的，學費真的沒有白繳。家裡浴室會放不同顏色的球，一邊幫玹洗澡，媽媽也會教他認識顏色。

² 6/29 今天有體能室攀爬課程，玹偷偷的溜出體能室，跑到大廳開車車，被老師發現後，玹馬上衝回去教室，真的很頑皮哦!

² 6/29 今天學校課程有安排撕紙遊戲，訓練小肢體肌肉，玹撕得很認真哦！還會把撕下來的小紙屑拿給老師丟掉。

² 6/29 今天幫玹洗澡時，尿布放在門外的地上，媽媽還沒空去收拾，玹就主動拿去垃圾筒丟掉，而且只拿尿布去丟，玹最近都會主動幫忙，有時候請他幫忙拿東西來給媽媽，他都很開心。

² 6/29 今天晚上媽媽教玹看數字卡，卡片上有圖案和數字，媽媽先教玹認識卡片上的圖案後，媽媽開始訓練他選出正確的圖案，玹只拿錯了幾張，大部份是答對的，也讓媽媽了解，在這個年紀的小朋友的學習能力很強，只在於家長願不願意花時間在小朋友身上而已。

² 6/30 玹這週回台中，很不聽話，被爸爸罵了很多次，民認為小孩做錯事，就要馬上制止，讓玹知道什麼事可以做，什麼事不可以做，也顯示出玹只怕爸爸，媽媽有時候跟他好好說，他還是一樣皮皮的，玹在學校若有些行為不對，老師也會馬上糾正，並且告知家長。

² 6/30 玹這週回台中，看到家人，已經會叫阿公、爺爺、奶奶、舅舅、哥哥、姐姐，玹會叫媽媽，但阿嬤，他就會叫阿爸。

² 上週媽媽帶玹去兒童公園玩，有小朋友在溜滑梯上面跳啊跳，玹就學著跳起來，媽媽馬上叫玹下來，並且告訴他，不可以在溜滑梯上跳來跳去，除了危險外，不可以破壞公物，在學校如果這樣，老師會生氣哦！也不可以帶壞其它小朋友，媽媽說那麼多，不曉得他聽進去多少，但後來他就沒有在溜滑梯跳了。小朋友在一起時，很容易互相學習，好的行為可以學習，但壞的行為有時候要教很久。

² 玹最近會很多動物的叫聲及動作，有小狗、小貓、綿羊、大象、小鳥、魚、蝴蝶、豹、獅子、小兔子、鴨子、馬，有的媽媽沒有教他，他就會了。

有好多泡泡，看誰先抓到

自由活動，玩玩具囉!

6月海報-閃亮亮的球